一是会议“导学”。建立青年干部集中学习制度，每周组织一次青年干部集中学习研讨活动，机关30岁以下青年干部参加，由组织委员主持，指导帮助青年干部有计划地开展理论学习。每次学习会定一个主题，组织青年干部讨论镇委正在进行的某项中心工作，如“旧县镇土地管理与集镇建设”、“综治维稳”等议题，先让青年干部提出自己的观点进行交流，然后让他们列席党委中心组学习会场，现场观摩学习中心组成员交流发言，促进青年干部积极参与到重大工作中，深刻领会党委、政府的各项决策，学习领导的工作思路、工作方法，提高青年干部工作的针对性、有效性。

    二是结对“帮学”。落实党委成员联系帮扶青年干部制度，每位党委成员结对帮学1-2名青年干部，在日常和驻村工作过程中，手把手传授工作方法、工作经验。通过定任务、压担子方式让青年干部进行岗位锻炼，在承担主要责任、深入面对群众、实地解决问题中学习，提高解决实际问题能力。同时建立与青年干部谈心谈话制度，采用个别交谈与座谈会相结合方式，通过面对面交流，及时了解青年干部思想动态，帮助其分析解决工作中碰到的疑难问题。

    三是点评“固学”。 要求青年干部每月阅读一本书，并形成心得体会；每月至少结合本职工作下村走访调研一次，并写出调查所得民声、民情、民意；每季度围绕学习进行一次小结，并在学习会上进行交流；每年至少撰写一篇调研报告，真实反映农村工作问题并提出可行措施。镇组织部门对心得体会、工作小结、调研文章进行逐一点评，并将考评结果作为青年干部年终考核的重要依据。（孙龙裕）